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EL Nueva escuela secundaria propone cambios importantes para el año 2025, y si tienes hijos en primaria, debes prestarles atención.
Los principales cambios están en las cargas de trabajo, que ahora se definen según el tipo de formación: básica, formativa, profesional y tecnológica.
Además, el tiempo que los jóvenes pasan en la escuela tendrá que ser mayor, ya que la carga de trabajo básica será de 3.000 horas distribuidas en los 3 años de formación.
A continuación, explicaremos cómo funcionará esto, incluyendo las reglas de implementación y los cambios principales. ¡Sigue leyendo para saber más!
Nueva Escuela Secundaria: entender la propuesta
Es posible que ya hayas oído hablar del Nuevo Instituto en las principales redes sociales, después de todo, los principales cambios comenzarán a implementarse a partir de 2025, que ya está llamando a la puerta.
El Nuevo Instituto es el resultado del cambio en Ley N° 9.394/1996 y revocación parcial de Ley N° 13.415/17, que definen la Política Nacional de Educación Secundaria.
Estos cambios dieron lugar a cambios en la carga de trabajo de la formación básica y del currículo de la escuela secundaria.
De esta forma, la carga de trabajo, que antes era de al menos 1.800 horas distribuidas en 3 años, ahora será de al menos 3.000 horas.
Además, los contenidos impartidos a lo largo de los años de estudio se distribuirán en 3 grupos formativos: básico, formativo y profesional y tecnológico.
Cambios en la carga de trabajo con la Nueva Escuela Secundaria
Como se explicó anteriormente, uno de los principales cambios en el Nuevo Bachillerato está relacionado con la carga horaria.
Esto se debe a que, anteriormente, la ley preveía una carga horaria de al menos 1.800 horas distribuidas en los 3 años de formación, lo que suma un total de alrededor de 600 horas anuales y aproximadamente 3 horas diarias, considerando 200 días lectivos al año.
Con los cambios en la ley, esta carga mínima de trabajo pasa a ser de 3 mil horas, lo que resultaría en 1 mil horas al año, y aproximadamente 5 horas diarias, considerando 200 días escolares al año.
Es importante entender que cuando hablamos de carga mínima de trabajo nos referimos al tiempo de asistencia requerido para que el estudiante sea aprobado.
Además, este cambio requiere cambios en los horarios de apertura de las escuelas y en las actividades y el currículo aplicado.
Tipos de formación: básica, formativa y profesional y tecnológica
Ahora que entendemos que el Nuevo Bachillerato prevé un aumento significativo en la carga de trabajo, podemos hablar de los cambios en el currículo.
El nuevo modelo contempla tres grandes tipos de formación: básica, formativa y profesional y tecnológica.
Entrenamiento básico:
La formación básica incluye la aplicación del siguiente currículo:
- Lengua portuguesa;
- Matemáticas;
- Letras;
- Educación física;
- Ciencias Naturales (Física, Química y Biología);
- Ciencias Sociales (Historia, Sociología, Filosofía y Geografía).
Así, de las 3.000 horas mínimas exigidas en la Nueva Educación Secundaria, al menos 2.400 deberán destinarse a formación básica.
Formativo:
Los itinerarios formativos ofrecen al alumnado la posibilidad de elegir materias específicas en las que desea profundizar, como por ejemplo:
- Los lenguajes y sus tecnologías;
- Matemáticas y sus tecnologías;
- Ciencias Naturales y sus tecnologías;
- Ciencias Humanas y Sociales Aplicadas.
Las nuevas directrices prevén que alrededor de 600 horas de educación secundaria se dediquen a este tipo de formación.
Profesional y tecnológico:
La formación profesional y tecnológica ofrece a los estudiantes la posibilidad de realizar una carrera profesional durante el bachillerato, lo que les ayuda en su inserción en el mercado laboral.
En este caso, esta oferta garantiza una formación técnica y profesional, organizada con base en los lineamientos curriculares nacionales de educación profesional y tecnológica (EPT), y depende de la disponibilidad de la institución y de la región.
Si el alumno decide realizar este tipo de formación, la carga mínima de trabajo es de 900 horas para la Nueva Educación Secundaria, y esta formación sustituye a los itinerarios formativos.
Cabe mencionar que en el caso de la formación técnica y profesional, se reduce la carga horaria de formación básica a 2,100 horas, para totalizar 3,000 horas totales.
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¿Qué cambia para el estudio de idiomas?
En la Nueva Escuela Secundaria, el inglés sigue siendo obligatorio dentro del currículo escolar.
Sin embargo, si hay disponibilidad de profesionales e infraestructura, se podrá utilizar el idioma español, siempre y cuando no se excluya el inglés.
¿La Nueva Escuela Secundaria ofrece educación a distancia?
Cuando se anunció la Nueva Escuela Secundaria, comenzó a circular mucha información engañosa en los medios, y uno de ellos decía que el nuevo modelo ofrecería educación a distancia.
Cabe mencionar que esta información no es cierta, ya que el texto de la ley define que la postulación al Bachillerato debe ser presencial.
Sin embargo, en casos excepcionales se podrá utilizar la tecnología, especialmente en casos de calamidad pública o para actividades específicas.
¿Habrá clases nocturnas?
Se prevé la prestación de clases nocturnas en la Nueva Preparatoria, con la exigencia de que al menos una institución educativa del estado brinde estas horas, cuando exista demanda.
Así pues, la regla sigue siendo básicamente la misma que antes, ya que la oferta depende de la demanda local.
¿Y qué pasa con la educación a tiempo completo?
La educación a tiempo completo sigue básicamente las mismas reglas que la educación regular, pero con la diferencia de que puede utilizar experiencias y actividades extracurriculares comprobadas para “deducir” parte de la carga de trabajo de 3.000 horas.
En este caso en el Nuevo Bachillerato se aceptan:
- Experiencia de prácticas o aprendizajes o trabajos de voluntariado;
- Cursos de cualificación profesional con certificado válido;
- Participación en proyectos de extensión universitaria, iniciación científica y actividades de gestión en centros estudiantiles.
Estas actividades se contabilizan como horas de clase, lo que permite a los estudiantes participar en programas de Prácticas y Jóvenes Aprendices.
Por último, cabe mencionar que existe un límite de tiempo para estas actividades, por lo que es necesario concertar cita previa para que esto no interfiera con la formación básica obligatoria.
¿Cómo se implementará la Nueva Escuela Secundaria?
El inicio de la implementación del Nuevo Liceo será en:
- 2025 para estudiantes de 1er año de secundaria;
- 2026 para estudiantes de 2do año de secundaria;
- 2027 para estudiantes de 3er año de secundaria.
Para tal efecto, los centros educativos recibirán recursos y orientación del Ministerio de Educación para realizar cambios en la carga horaria y el currículo.
Finalmente, ahora que hemos aclarado todos los puntos de cambio en la Nueva Escuela Secundaria, es más fácil prepararnos para los próximos años de educación básica.
Para obtener más información, visite ¿Qué cambia en la educación secundaria a partir de 2025? — Ministerio de Educación (www.gov.br).
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